С2
for Teachers
from solid C1 to masterful C2
Как проходят уроки на С2?
95% времени на уроке посвящаем говорению в парах и тройках.

Развиваем сложные мысли, дискутируем, интерпретируем, аргументируем и участвуем в интенсивных дебатах на уровне С2.

Цель — прокачать descriptive language. Он отвечает за многогранность языка
Зачем вам С2? И так же нормально жили
  • Вы станете преподавателем такого уровня, у которого обучаются другие преподаватели.
    Это будет логичным продолжением вашей карьеры, конечно, если вы этого захотите
  • У вас будет реальная опора поднять свой чек легко и без чувства вины,
    ориентируясь на колоссальный прогресс и новое качество вашего языка, а не на пустом месте
Как устроены уроки — Flipped Classroom
До урока
До урока
100% Аутентичные материалы

Введение в тему (одна тема на один модуль)
  • Тексты, видео или подкасты по теме
  • Новая лексика и грамматика

Темы модулей:

1. Behavior: Manners, Setting boundaries, Spot a liar, Conformity or non-conformity
2. Work: side hustle, AI, Pitching business ideas, creating work settings that you love
3. Be like a Lady Botox, Period tracking, Femosphere and Female friendship
4. Language: therapy-speak, learning a language, swearing, super communicator
5. Life: the perfect childhood, I’m an adult, doing nothing, gossiping
6. Lap of luxury: new status symbols, saving and budgeting, inability to talk about money, money dilemmas
7. The realm of perception: time optimist, music, senses
8. Let’s talk art: paintings, dance, theatre, photos
9. Give a free rein to feel: character and fear, secondhand embarrassment, grudge and envy, joy snacking
10. Dipping your toes in a relationship: Relationships are hard work, online dating, in-laws, how to be enough
11. Home sweet home: squatters, the cult of storage and restocking, furniture flippers and interior design, neighbours
12. Intricacies of the brain: creativity, your frazzled mind, dopamine, intuition and decision-making
13. Healthy body, healthy soul: NHS crisis, biohacking and wellness trends, mind and body, posture and sedentary lifestyle
14. Mum, I’m a criminal: true crime podcasts, psychopaths, restorative justice
Во время урока
Во время урока
Практика
  • Повторение и закрепление слов
  • Отработка продвинутой грамматики
  • Дискуссии, дебаты с использованием тематической лексики
После урока
После урока
Домашняя работа на выбор:
  • Записать подкаст или написать текст на заданную тему
  • Дополнительные задания в паре со Study Buddy
  • Ежедневный Quick Revision в телеграм
  • Тест по модулю на Edvibe
Методики, которые мы используем на курсе
Сильная сторона курса - в его методике. Мы не просто берем какой-то вокабуляр, например, и внедряем его случайным образом, а разрабатываем весь механизм его интеграции и дальнейшего употребления в течение курса.

Мы используем комбинацию подходов: Flipped classroom, суггестопедия, CLIL, Dogme, коммуникативный, агглютинационный и лексический подходы, Podcast and Video-Based Learning и другие
Так говорят в группе, которая занимается 9 месяцев
Так выглядят сами уроки
опционально
После каждого урока - Quick Revision в Телеге
каждый день вы получаете мини-задание, чтобы вспомнить лексику, которую прошли на неделе
опционально
После каждого модуля - контрольная работа в Edvibe
опционально
Study Buddy
За каждым участником закреплен Study Buddy. В домашнем задании есть дополнительные опциональные задания для обсуждения. Зачастую Buddies вместе готовятся к урокам
Карточки Quizlet
вам не нужно создавать их самим, мы сделали их для вас